老师教学技能角逐国赛功劳居天下第四位、全省第一位，国度级教学资源库、学生本事大赛国赛一等奖数目均居全省第二位，山东省高职院校办学质料调查频年良好，“五化六融一打卡”社会主义中心代价观育人、“14322”中国特点学徒造推行等特点办学效果愈加彰显……

　　近年来，济南职业学院以师天孕育为本，以供职进展为要，不断深化转变，深化内在树立，完成了办学理念的基本改革、办学质料的基本晋升，胀吹了学校的扫数高质料进展。

　　说到做到，多年来学院永远周旋将做“教授”转化为做“产教”，用产教协调晋升供职进展技能，聚焦循产筑群、依产兴院，供职经济社会和国度策略特别精准，职业教授类型定位特别彰显。

　　循产筑群即是要按照物业链需求筑专业群。严密对接山东省“十强”物业和济南市四大主导支柱物业的智能创筑与高端设备和新一代讯息本事，“咱们核心打造了机电一体化本事高程度专业群和新兴软件特点专业群，树范引颈和策动了讯息通讯开发创筑与使用等5个省级高程度专业群、汽车创筑与试验本事等4个核心教育专业群。”该校院长尹元华先容。

　　打造专业群除表，济南职业学院博采多长，阐发引颈效用，与企业、高校团结牵头创立济南市智能创筑与高端设备产教团结体、山东省新一代讯息本事产教协调合伙体、黄河道域新能源汽车产教协调合伙体、天下当代会展产教协调合伙体，集聚区域产教资源，帮力区域经济进展。

　　拿济南市智能创筑与高端设备产教团结体来说，不光入选天下首批28家市域产教团结体，要紧做法正在天下高职教授探议论坛、山东省市域产教团结体研讨会上作推论交换，还入选教授部2024年产教协调、校企协作模范案例以及2024年宇宙职业本事教授大会推论案例，荣获天下上等职业学校校长联席集会“晋升学校办学技能，升高供职进展维持力”良好案例一等奖，动作省内独一高职院校参预了2024年全省教授大会教授效果展。

　　正在循产筑群的根本上，学校依产兴院，这里的“院”是指“物业学院”，功用定位为“人才提拔、本事研发、革新创业、社会供职”。以“吉尔智能创筑物业学院”为例，学校与济南二机床集团有限公司共筑师资团队、实训基地、教学平台和研发平台，协调促进课程与教材树立，团结发展社会供职、项目研发，为二机床及生态企业提拔良好结业生1628人，获批山东省新旧动能转换智能创筑民多实训基地，入选济南市市校协调策略工程项目。

　　将做“教授”转化为做“产教”的同时，学校还完成了从“优质”到“新质”的改革。一方面，学校教授愈加数字化，注重深化数字化课程树立，筑成国度级职业教授教学资源库4个、国度和省级正在线个虚拟仿切实训中央接入国度伶俐教授平台，2门课程差异入选职业教授帮力就业专项举措课程、人为智能课程。学校获评山东省教授讯息化树范单元，并被保举参预教授部当代职业教授系统树立核心做事“职业教授讯息化标杆学校”树立。另一方面，不断打造了“四创”教授品牌，赋能学生高品德生长。将“创意、革新、创业、创效”融入人才提拔全流程。开好革新创业必修课，盛开创客空间，发展“四创”教授培训。面向大一再生结构“金点子”创意大赛。点子转项目，每年扶帮100-120项科技革新项目，提拔学生的革新技能；项目入孵化，企业、创业、专业“三导师”合伙教育；孵化促创业，创业出功能。学生正在天下大学生革新大赛（含“互联网+”革新创业大赛）中获3金2银8铜，正在“寻事杯”中国大学生创业准备竞赛获奖3项，“学创杯”天下大学生创业归纳模仿大赛获奖6项，均居全省前哨。

　　工匠锻造筑就人才提拔“新高地”。从学校结业又体验考研回学校任务的董宝坤、8名学子先后入职中国工程物理探讨院、依赖职业院校本事大赛国赛一等奖取得直升临沂大学本科资历的姜宇航……自2019年以后，济职学子正在天下（宇宙）职业院校本事大赛中获奖29项，累计提拔“济职突出工匠”2436人、“齐鲁突出工匠”后备人才223人，结业生就业专业对口率90.07%，行业企业合意度98.8%，“济职学生好用”成为用人单元集体共鸣。育人功能获央视《消息联播》《国民日报》6次报道。

　　学院取得2024金砖国度职业本事大赛（金砖国度异日本事寻事赛）云计划赛项国度总决赛银牌、国内赛一等奖

　　老师生长引发了人才强校“新生气”。国度级教学效果奖评比，一次性成就两个奖项；老师王绍存与企业协作研造开荒的“异步伺服开式细密压力机”为企业加添产值2亿元；全市共聘任91名科技副总，学校3名老师榜上出名……

　　越来越多的效果、越来越多的良好老师，源于学校修建教学力、推行力、科研力、社会供职力、国际化职教力“五力并举”的老师提拔培训系统，老师生长有途径；源于酿成了以专业本事高深、学术成就深挚的教学名师、本事行家为“塔尖”，专业表面结实、推行本事杰出的骨干老师、能笨拙匠兼职老师为“塔中”，特长练习、富裕革新心灵的青年老师、本事导师为“塔基”的“金字塔”式老师教学革新团队，老师进展有目的。

　　得益于此，学校还出现出了各种个别荣幸的佼佼者。具有国度级课程思政教学名师1人、新一届行业职业教授教学指引委员会3人、山东省教学名师11人、山东省青年本事名师5人、天下本事妙手2人、山东省本事妙手31人、双师占比93.75%。老师自己改革胀吹了教材和教法转变，获评国度职业教授谋划教材18部、天下教材树立二等奖。老师省级以上教学技能角逐获奖43项，居山东省首位、天下第四位。

　　同时，老师团队树立也结出硕果。学院入选天下党筑任务样板支部、国度级职业教授老师教学革新团队、国度级课程思政树范课程教学名师和团队、天下刻板行业职业教授供职先辈创筑专业领军教学团队等国度级团队称谓4项，获山东省黄大年式教学团队2个、山东省职业教授教学革新团队省级以上团队16个。启动书记抓人才打破项目——北文人才准备，召开海表高目标人才学术陈述会暨海表引才需求会讲会，发展了两轮博士高目标人才济职行营谋。市级高目标人才评定同比加添43%，引进高目标、高本事人才27人，学院取得“济南市人才任务显露杰出单元”。

　　科教融汇注入了协同进展“新动能”。立项市校协调进展策略工程项目12项，累计帮帮资金1120万元，立项数目和帮帮资金数目位列市属高职院校、驻济高职院校和驻济民办高校首位；获批山东省异日物业工程探讨中央2个，同样是市属高校独一。

　　“环节是做好科教融汇这篇大著作！”苏旭勇吐露，教科研周围扫数着花是教授教学转变和科技供职经济社会进展深度协调结出的硕果，“近年来，学校以科教融汇为打破口，促进物业链、教授链、人才链、革新链全流畅，为区域职业教授进展、经济社会树立注入全再活力和生气。”

　　为充裕完成科教融汇，学校打造59个“产学研训创”五位一体的本事本事革新供职平台，修建起双向闭环式“产-教-科-城”协调进展途径。也正源于此，学校与天华重工协作研造开荒的“异步伺服开式细密压力机”获强大本事设备山东省首台（套）认定；“多工位高速压力机抗偏载技能剖释本事探讨与使用”等效果先后获国度级刻板工业科学本事二等奖；专业群帮帮企业已毕本事改造35项，完成效果转化17项；吕勇等6人入选济南市科协2025年“百名专家进百企”专家供职团；协同中科超声（山东）细密工业有限公司等企业发展超声波、巡检呆板人等本事升级改造与转化使用，帮力企业年度经济效益拉长20%以上。

　　正在“十四五”收官期近，“十五五”谋划开篇的环节节点，济南职业学院将不断锚定“济职气韵、齐鲁样板、中国特点、宇宙程度”的树立目的，聚焦职普融通、科教融汇、产教协调、本科目标和国度策略，把职业教授类型特点深度融入中国式当代化过程，为打造职业教授革新进展的“山东形式”功勋更强的济职气力。

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